Autor konspektu: Ewa Jakubiak-Szydłowska
Temat: Skąd się wzięły pory roku – fragment mitologii greckiej
Czas: 45 minut
Cele:
– uczeń czyta tekst
– uczeń poznaje bohaterów mitologii greckiej
Formy organizacyjne: praca indywidualna (jednolita)
Metody i techniki pracy: praca z tekstem, pogadanka podająca,
Przebieg lekcji
| CZAS | CZYNNOŚCI |
NAUCZYCIELACZYNNOŚCI
UCZNIACELE5 min.1.Witam się z uczniami.
2.Sprawdzam obecność.
3.Zapisuję temat na tablicy.1.Uczniowie zapisują temat w zeszycie.
1.Wyciszenie uczniów.10 min.1.Proszę uczniów o otworzenie podręcznika na str. 59, na której znajduje się tekst W. Markowskiej pt: ”Demeter i Kora”.
2.Informuję uczniów o tym, na czym będzie polegało nasze dzisiejsze zadanie (tworzenie słowniczka bohaterów mitologii).
3.Czytam na głos pierwszy akapit tekstu.
4.Pytam o to, jakie postacie mitologiczne występują w tym akapicie.
5.Zapiuję ich imiona oraz rolę, jaką odgrywają w mitologii (np. Demeter- bogini urodzaju) i proszę o przepisanie do zeszytu.1.Uczniowie śledzą tekst.
2.Uczniowie wskazują postacie mitologiczne.
3.Uczniowie zapisują notatkę w zeszycie.1.Zapoznanie uczniów z celem lekcji.
2.Tworzenie pierwszych haseł słowniczka bohaterów mitologii.30 min.1.Proszę któregoś z uczniów o przeczytanie kolejnego akapitu.
2.Pytam uczniów o to, jakie postacie mitologiczne występują w tym akapicie oraz o to, jakie pełniły role.
3.Proszę któregoś z uczniów o zapisanie tego, o czym powiedzieliśmy na tablicy (w ten sposób tworzymy kolejne hasła naszego słowniczka).
4.Czynność powtarzam przy każdym kolejnym akapicie.
5.Równocześnie proszę uczniów o przepisywanie haseł naszego słowniczka do zeszytu.1.Uczniowie czytają tekst.
2.Uczniowie wypisują bohaterów mitologii na tablicy.
3.Uczniowie przepisują hasła do zeszytu.1.Tworzenie słowniczka bohaterów mitologii greckiej.
